反正只要不进入校门，剧本里的时间就不会推进。
顾毅睁开眼睛，恢復了满精神力的状态。
他拿出手机查看一下，倒计时果然还是【6天12小时10分】。
「回溯，这一次该我主动了。」
（回溯推演开始！）
（你站在了妹妹教室的门口。）
（女老师：咦？你就是顾瑶的哥哥？）
（你：是的，老师你好。）
（你扭头看向教室，走向了最角落的一张桌子。）
（当你走进之后，你终于发现了一个红色的书包。）
（这就是你一直忽略的东西。）
（妹妹既然在别人眼中是真实存在的，那么必然会和其他人或物产生互动。但如果自己在妹妹接触其他物品之前，自己先接触会怎么样？）
（教室里只有这一个书包。）
（你在之前推演的时候没有注意到这个细节，因为你是从心眼里否定妹妹的存在的，所以你根本没有去观察教室。）
（你帮着妹妹整理书包。）
（你听到了桌椅移动的声音和脚步声。）
（你可以有限地感知妹妹了。）
（你帮着妹妹收拾书包，你发现妹妹的书包里有一瓶喝完的杏仁水。）
（你：你水喝完了？渴吗？）
（你催眠自己，告诉自己是一个体贴的哥哥，你的语气变得非常温和。）
（你没有听见妹妹说话。）
（女老师来到你的身后。）
（女老师：顾瑶最近的情绪好像有些低落，你们家里是不是出现什么问题了？）
（你沉默片刻。）
（你又发现了一个细节，每当你主动询问妹妹问题时，第三者的反应都很奇怪，就好像妹妹变成了一个闷葫芦一样。）
（就像你上次在餐桌边询问妹妹意见，母亲也是嫌弃妹妹不说话。）
（你：可能因为我父母工作比较忙吧，他们每次都是白天送妹妹上学，但是晚上只有我能接她回家。）
（女老师：你什么时候可以让你父母来学校一趟？）
（你：妹妹基本上是我在管，功课都是我辅导。）
（你突然感到袖子一紧，你回头一看，好像有什么透明的东西拽着自己的衣服。）
（你心中大定，自己总算能感受到妹妹的存在了。）
（女老师：那你跟我来一下吧，瑶瑶你先在这儿等一会儿？）
（你：不必了，让她一起过来吧。）
（你背上了妹妹的红色书包，跟着女老师来到办公室。）
（女老师拿出了妹妹那张诡异的画作，同一时间你的手机也响了起来，但你也没去查看。）
（你拿着画作沉思了一会儿，蹲下身子看向面前的空气。）
（你：瑶瑶，你画的是谁？）
（你听不见任何回应。）
（女老师：顾瑶，你哥哥问你话，你怎么不说。）
（你突然感到手背一凉，似乎有什么液体滴在手上。）
（你尝了一下，咸咸的，应该是泪水。）
（你浑身一机灵。）
（你：你画的是哥哥，对吗？）
（妹妹的形象突然在你眼前变得清晰起来，她一脸惊恐地看着你。）
（妹妹：不，不是的哥哥！）
（虚空的潮水向你周围蔓延。）
（你感到一阵窒息。）
（你被虚空吞噬了。）
（你死了。）
（推演结束！）
「看来又多了一条即死flag，但这是为什么……」
顾毅摸了摸下巴。
现在，顾毅基本可以确定了，三口之家里拥有认知障碍的人就是「我」，甚至「我」可能就是不可言说？
不对，应该不是。
副本的通关条件是「消灭不可言说」，没道理「我」就是不可言说。
手机的匿名用户很可能是平行时空的「妹妹」，而不是这个环岛小镇的「妹妹」。
两个妹妹的记忆发生了重迭？
触发即死flag的原因，就是说出了妹妹画作的真实意义，很可能在妹妹的认知里，「我」才是那个被汽车撞死的人。
如此说来……
这个副本讲述的是两个平行时空相交的故事？
另外一个时间线上的妹妹，也会有一个看不见的哥哥吗？
为何自己说出了真相，反而会触发即死flag？
通关条件之一不就是破解真相吗？
第60章 接妹妹放学（4）
「不对劲，这个假设不合理。
没有道理我在破解谜题之后，系统不给我奖励，反而让我触发即死flag。匿名用户提供的信息不能和这个世界串联在一起，这才是系统的意思。
匿名用户其实是给我抛出的是烟雾弹？」
顾毅沉思片刻。
目前这个矛盾暂时无法解答，也不需要解答，今后的进程一定会提供更多线索解决这个矛盾。
现在还是先找出安全离开学校的方法吧。
「回溯！」
（回溯推演开始！）
（你拿着妹妹的血腥画作，沉思片刻。）
（你蹲在空气面前，用儘量温和的语气和妹妹交流。）
（你：你为什么这样画？）
（女老师走了过来，摸了摸空气的脑袋。）
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