习仲勋对纪念活动提出了一个新的观点，就是“我们的任何纪念活动，都不是为纪念而纪念。纪念某一个节日，总是为了总结历史经验，更好地前进。”他从新华社五十年的经验教训中，归纳提炼出“真、短、快、活、强”的五字箴言回赠给新华社的负责人和编辑记者。
一、真——真的对立面是假。新闻必须真实。延安时代就反对过“客里空”，这几年又反对“假大空”，假字排在第一，所以首先要反假。
二、短——短的对立面是长。新闻、通讯、文章都要短，长了没人看。
三、快——快的对立面是慢。新闻报导的时间性很强，不快就成了旧闻了。你们现在技术装备}匕延安时代强多了，但是仍然有一些新闻实际上不新，变成旧闻了。
四、活——要生动活泼，不要老一套，老框框，老面孔，那些没有人看。
五、强——要做到思想性强，政策性强，针对性强。一篇新闻报导，总要给人一点什么有益的东西，人们看了受到教育，受到鼓舞，精神振奋，斗志昂扬，团结一致干四化。做不到这一点就是出废品。习仲勋的五字箴言，简洁明了，道出了新闻宣传工作质，既是对新华社新闻工作者的要求，更是对党的新闻宣工作的要求。
习仲勋非常关注学校的思想政治工作，先后两次出席这方面的会议并发表讲话，阐述做好学校思想政治教育工作的重要性和基本要求。
一九八一年八月一日至十一日，全国学校思想政治教育工作会议在北京召开。十日，习仲勋和李先念、万里一起会见与会的部分代表，代表党中央讲话。他语重心长地叮嘱说，中央提出第一抓经济建设，第二抓思想建设。这两方面是互为因果的，这是一个原则。过去在困难条件下要思想先行，现在条件好了，仍然要思想先行。必须有一个正确的政治方向，要坚持四项基本原则，坚持党的领导，坚持走社会主义道路，坚持马列主义、毛泽东思想。这不仅没有过时，现在、今后仍然是我们的指导思想。
习仲勋动情地说，教育战线的同志确实很苦，但是大家能体谅国家的困难，坚持工作，这是很不容易的。民办教师的困难就更不用说了，他们肩负着教育青少年的重大历史使命。现在犯罪的很多是青少年，看到这种现象，我们心里很难过。当然，从根本上说，这是“四人帮”造成的恶果，但我们对此要有足够的估计。经济工作只要方针政策对头，振奋精神，就可能搞得快一点，但思想教育工作，要比经济工作费时更多，至少要多一倍的时间才能把青少年一代的风气搞好。首先是要把党风搞好，这就必须要有个好的党委领导班子。领导班子成员一定要是德才兼备，年富力强，能跟党走，团结在党中央周围，执行党的方针政策的同志。
习仲勋强调思想政治工作也是群众工作，要大家去做。他晚，党的工作本身就是政治工作。政治工作不仅党委要做，而且要发动人人去做，特别是教师都要做学生的思想教育工作。青少年的思想是要引导的。要重视这个问题，也不要把问题看成不能解决。现在的学生，与五十年代的、六十年代的不一样，与七十年代的也不一样。他们对旧社会一点不了解。对社会主义的优越性也不知道，以为社会主义、共产党就是“文化大革命”中那些坏的东西。我们要摸清青少年的心理状，了解他们到底想些什么，才能做到循循善诱，正确引导。
十二月二十六日，全国中小学工会思想政治工作经验交流会在北京召开。为了更深入地了解中小学思想政治工作情况，习仲勋专门到会，参加交流和讨论。他在认真听取了八位与会代表的发言之后，根据自己的调研和思考，与大家一起交流了看法。他说，教育工作者只有了解每一个学生，熟悉每一个人，才能有效地做思想政治工作。你不清楚他，不知道他想些什么，你说你的，他想他的，那就起不到教育的作用。北京师范学院李燕杰老师，他为什么那样受欢迎呢?他讲的不是空空洞洞的一些大道理，不是口号式的，而是结合学生的实际进行教育，有好些思想不对头的学生都转变过来了。他举例说，北京外语学院有个学习“尖子”叫冯大兴，后来偷盗杀人，被枪毙了。这当然是罪有应得。但是分析冯大兴走上犯罪道路的原因，就可以看出，学校的老师，学校的党团组织，不了解的个学习“尖子”思想深处的东西，没有针对性地进行思想政治工作，他的思想越来越阴暗，越来越堕落。第一次作案得手，又想干更大的。他在作案前不可能没有异样的表现，但是没有人察觉，也就不可能制止。这不能说同学校思想政治工作薄弱没有关係。
习仲勋分析说，中小学教师的思想政治工作谁来做呢?当然是党委、党支部。我们要加强党的领导，还要改善党的领导，你不改善，怎么加强?现在有些学校的党委和支部工作做得很好，但有些工作不那么得力，工作方法上也有不少问题。同时，要通过工会对教师进行思想政治工作，这个方法就很好。大家提出“建设一支具有高度精神文明的、又红又专的教师队伍”，“教师要成为建设精神文明的表率”，这些提法都很好。教师很光荣，教育下一代，光荣就光荣在这里。
习仲勋强调要切实解决好教师的生活待遇问题。他说，要在力所能及的范围内，帮助中、小学教师解决生活上的实际困难