的机会，他踢了踢舒亦安的座位。
“舒亦安，你去试试！”
这动静当然被数学老师收在眼底，但是他没有作声，反而走下讲台站着。是在给舒亦安腾位置。
舒亦安转头看了我一眼，然后起身走上讲台，拿起粉笔开始在黑板上慢条斯理地写起来。
一条辅助线，两条辅助线，三条辅助线……解题思路清楚明白，让人一目了然，从左半边黑板一直写到右半边黑板。